Càlcul mental

Com ja sabeu el càlcul és una dels continguts més importants del curs. No només fem fitxes de càlcul, que també en feim, sinó que de vegades també practicam el càlcul mental i la velocitat. Aquest joc és una bona manera de fer-ho. Podeu provar de jugar a casa...

Clicau aquí per veure el vídeo.

Les Verges

Com cada any, hem celebrat el dia de les Verges a l'escola. L'Apima ha fet bunyols per a tots els nins de l'escola i en Juanma i els seus companys han vengut a cantar unes cançons, tot molt divertit.
He fet un petit vídeo perquè vos pogueu fer una idea de com va anar el dia. Esper que vos agradi!

PS: perdonau pel so, però crec que hi havia massa renou al hall de l'escola i el micro del mòbil es va saturar...

Les classes de programació.

Ja hem començat amb les classes d'informàtica. Aquestes seran en realitat de programació. Farem servir un llenguatge de programació visual, dissenyat per ensenyar a nins.

El més important, a part d'iniciar els nins en la programació és que aquest programa ensenyarà als nins a raonar i a resoldre problemes.

Si teniu interès per conèixer el programa podeu visitar la següent adreça.

Al següent vídeo vos podeu fer una idea del que fem a classe,,,

Pàgina d'inici de code

Clica aquí si ets de 1r A

Clica aquí si ets de 1r B

Importància de la lectura a casa.

Bon dia,

l'objectiu d'aquest missatge és recordar-vos la importància de la lectura a casa. Com vos vaig explicar a la reunió de principi de curs, l'objectiu bàsic de 1r és l'assoliment de la lectoescriptura. Per aprendre a llegir correctament, s'ha de practicar, no hi ha altre manera. 

Un bon exemple seria còrrer una marató o acabar un Ironman. Com vos imaginareu, còrrer una marató és molt difícil, és dur i exigent, però és possible. No podem pretendre acabar una marató sense entrenar, així com tampoc la podrem acabar si començam a entrenar dues setmanes abans de la cursa.

Necessitarem constància, sortir a còrrer cada dia, al principi molt a poc a poc i poca distància, per anar allargant els entrenaments i la distància, un poquet cada setmana. Al final, amb mesos d'entrenament, si hem entrenat prou, podrem còrrer la marató.

Llegir és igual, si no llegim cada dia un poquet, no millorarem i no podrem augmentar la longitud de les lectures ni la velocitat. No tots els nins han començat igual 1r. Hi ha alguns que ja llegeixen i uns altres que encara no han començat. Per aquells que encara no ha arrancat vos vaig passar aquell material per Remind, aprofitau-lo i per aquells que si que han començat a llegir podeu fer servir qualsevol conte.

Ara, tots han de llegir cada dia. Avui he demanat quants nins havien llegit el dia anterior. La resposta ha estat 13 nins, i la gran majoria han estat els nins que ja llegeixen bé. D'això podem extreure dues conclussions: els nins que ja llegeixen bé és perquè a ca seva llegeixen i que no estam llegint prou a casa.

Som 29 nins a classe, amb aquesta ràtio és molt difícil poder dedicar el temps necessari a cada nin perquè aprenguin correctament. Vos vaig demanar 10/15 minuts de lectura cada dia, ara vos toca a vosaltres decidir si podeu dedicar aquest temps a la lectura.

La pregunta és, voleu còrrer la marató?

PD: Jo estic passant pel mateix procès, sé que de vegades costa i és difícil, però els resultats es veuen ràpidament, animau-vos!

Tècnica de suma i de resta.

Ja estam treballant la resta i he pensat que haurieu de saber com ensenyam la suma i la resta. Intentam primer que els nins entenguin bé què vol dir sumar i restar i quan hem de fer una cosa o l'altre. Això ho treballam mitjançant problemes, normalment amb ajudes visuals...

Una altra cosa és la mecànica de l'operació, en aquest cas fem servir uns tècniques que potser no són les mateixes amb les que vosaltres vàreu aprendre a sumar i restar. És important que quan ajudeu els vostres fills a sumar o restar ho faceu de la mateixa manera que ho estam fent a la classe. Per aquest motiu he preparat dos vídeos, un de sumes i un altre de restes. Si clicau als enllaços els podreu veure,

Per favor, mirau-los i així quan hagueu de practicar les operacions a ca vostra podreu ajudar als nins més eficientment.

Tècnica de la suma.

Tècnica de la resta.

Les verges

Dimarts celebrarem el dia de Les Verges i com cada any el mestre de música vendrà amb uns amica per carntar-mos unes cançons. És tradició ja que cantem tots junts "La finestreta". Per aquest motiu m'agradaria que tots els nins l'aprenguessin. Dins la carpeta duen una còpia de la lletra perquè la puguin estudiar. Per favor, ajudau-los a aprender-la. Teniu de temps fins dimarts, que serà el dia que menjarem bunyols i cantarem cançons!

SA FINESTRETA 

Si volguessis escoltar

una cançoneta.

Ses paraules amoroses

que et diria.

Jo a tu, tot el meu cor

et donaria.

Si em volguessis estimar

com jo t'estim.

Al.loteta joveneta,

no em facis patir.

I surt a sa finestreta

que no puc dormir.

Activitats per practicar la resta.

Ja hem començat amb la resta, aquí teniu activitats per practicar-la. Poc a poc aniré posant més...

Activitat per practicar restes senzilles. Aquesta ja l'hem fet servir a classe. Tens unes quantes opcions i has de triar la resposta correcta. També té una ajuda visual a l'esquerra. Recomanable.

Activitat per practicar restes més complicades. Igual que l'anterior però amb números més complicats. Per alumnes avançats.

L'abella que explota globus. Molt visual, el nin ha d'anar explotant globus fins que només queden els que sumen el resultat. Va molt bé perquè puguin assolir el concepte de resta.

L'ànec volador.  Un ànec al que hem d'ajudar a volar més ràpid resolent restes. Està bé.

Restes clàssiques. Una bona activitat perquè els nins es seguin davant l'ordinador i practiquin les restes.

Activitats interactives per contar i sumar

Aquí podeu robar un recull d'activitats interactives per fer amb l'ordinador.

Activitat per contar

Activitat per contar, aquesta és un poc més elevada, podeu triar des de quin número voleu començar i si voleu contar d'un en un, de dos en dos... Recomanable per aquells que ja conten bé.

Activitat per practicar la suma.

Joc per practicar la suma. (molt divertit!)

Aniré posant més cosetes...

Nins als que els costa una miqueta més començar a llegir.

Hola,

hi ha nins als que els hi està costant més l'iniciació a la lectura. Per aquests nins he pensat que els hi pot ser útil començar a llegir paraules i frases curtes. Per això vos he preparat un material que podeu imprimir a ca vostra. Aquest és l'enllaç:

Clicau aquí per descarregar-vos el material.


Si voleu, imprimiu el material i amb aquest podeu fer llegir els nins 10 minutets cada dia. Aquest material és perquè els nins puguin llegir amb l'ajuda del papà o la mamà. Estaria bé que combinàssiu aquest material amb la lectura per part de l'adult d'un conte.

Esper que vos sigui d'utilitat i recordau que cada dia hem de llegir 10/15 minuts.

Atentament.

Nins que no acaben la feina a classe.

Bon dia,

de vegades hi ha nins que no tenen temps d'acabar la feina a classe. Com ja sabeu, no m'agrada donar deures als nins, però tampoc vull que deixin de fer feines que són importants. Si consider que ho han d'acabar a casa, els hi marcaré amb una creu i ho apuntaré a l'agenda. Duran el llibre o la fitxa a la carpeta.

Segurament seran un o dos exercicis, feina que s'hauria d'acabar en menys de 5 minuts. En teoria, cada vegada faran més feina a classe i tendran temps d'acabar.

Una altra cosa, podreu observar a l'agenda que faig una marca cada dia, Aquesta marca serveix perquè pogueu comprovar que jo he revisat l'agenda. Si qualque dia no veis la marca, això voldrà dir que no he revisat l'agenda,

D'igual manera, si vos escric qualque nota, per favor signau l'agenda perquè jo tengui constància que l'heu llegida.

Gràcies.

Atentament.
Alberto Pérez Colom.